theriver.com.es

Supongo que el fin de las prácticas marca también el fin de una etapa en esta weblog, aunque si veo la necesidad comentaré lo que me parezca oportuno de la memoria.

De momento paciencia queridos lectores, ya se me ocurrirá algo que decir, paciencia.

He leído el artículo de eduteka sobre los periódicos digitales escolares. Se habla de propósitos ante todo, saber lo qué se hace y para qué se hace, aunque también comienza el artículo hablando de alfabetización. Vuelve el debate, ventajas de tener un periódico virtual, desventajas. Los argumentos no están mal, pero lo sigo viendo desde una perspectiva que me dice que internet no está al alcance de todos, todavía. Y por tanto, sigue siendo un mundo mágico.

En definitiva, veo más asequible un periódico escolar impreso, y que además nos permite tener contacto entre la mano y ese papel tan característico.

Bueno, ya hacía que no dejaba algún comentario pero el estar lejos de la facultad provoca que no me pueda conectar a internet todo lo que quisiera. No tengo mucho que decir, salvo que trabajo en la unidad didáctica y que pretendo ponerme al dia, que si uno empieza a dejar las cosas para el final...

Hoy tengo el dia extraño y se me ocurrió una tontería para la cual necesito respuesta. Pongamos así pues el siguiente problema a los lectores de este blog (que son muchos). Primero debemos tener en cuenta:

A= maestro/s ; B=alumno/s ; C=Deberes ; D=estudiar ; E=aula ; F=casa.

La pregunta es la siguiente.

Si A pone a B para F hacer C y D? Entonces para que sirve E?

Manden sus respuestas para aquí mismo.

Saludos desde donde estoy.